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《细讲弟子规》第01集课程复讲 |
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夏慧容学长 |
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1.人生有哪些地方需要抉择？
人生所有幸福的感觉，都是因为下对了抉择所产生的结果。
所以人生最难的不是奋斗，而是抉择。
人生时时刻刻都在下抉择……。
“男怕入错行，女怕嫁错郎”，这是择业、择偶。它们有一个共同点，那就是看人要看得准。择业首先要选对一个行业，再选对主管，他才会提拔并成就你。选对了主管，事业才会有很好的发展。而择对了偶，家庭才会稳定。
身体的好坏也要抉择，这是择食。
人生的幸福、家庭的稳定要看择友，假如交到不良的朋友，那除父母、爱人要担忧外，自己也会受到不良习气的染污，甚至招来横祸。
所以，事事要下对抉择，点点滴滴都要抉择，只有下对了抉择，人生才会幸福。
人生要抉择轻、重、缓、急，什么事情先做，什么事情后做，这也需要抉择。
“至要莫若教子”，人生的第一大事是要把孩子教好。人生中年、老年幸福的关键是孩子懂不懂事、孝不孝顺，假如没把孩子教育好，说不清楚哪天会遇到孩子做错事情后，去给他收拾残局的一面。
所以，把孩子教育好、把孩子的教育放在首位，人生的轻、重、缓、急就抉择对了，所产生的结果就是孩子幸福、家庭幸福、中老年以后幸福。
2.家长要如何把孩子教好？
怎样把孩子教好，孩子一辈子最重要的：是教孩子做人、做事重要，还是把孩子的分数从九十八年提升到一百分重要？在现实生活中，大部分家长是在做前面的工作，还是在做后面的工作。
家长教育孩子做人、做事要言行一致。
而家长呢？为什么明明觉得做人、做事态度重要，结果行为却是：把教育的重点都摆在分数上去了，都把孩子往名利上推呢？当一个孩子因为分数的高低而患得患失，烦恼东烦恼西时，他这一生会幸福吗？孩子如果长期埋在书堆里，只重视学习分数，而没有形成包容别人的胸襟，那他与人相处的能力就会很低，这样的人生不大可能会幸福。
再冷静反思，现在的高中生都不容易失业，因为他愿意劳动、洗碗、扫地等。而失业率最高的却是大学、硕士，究其原因是觉得薪水太低了。大学、硕士给了孩子什么样的态度：屈不下去了，人生要能屈才能伸。
假如问企业的主管或是国家机关的主管，现在的年轻人有没有好的人才，他一定会回答你，没有好的人才。为什么教育体系培养了十多年的人才，走出社会却用不上呢？因为把书念好了，大学毕业了。假如他不会做人，不会与人相处，再好的机会也会让他当面错过。
假如家长的教育出发点是：告诉孩子，你就好好的把书念好，其它的都不用做。这样是否能保证的一生就会幸福？这样会让孩子缺乏一个态度——责任心。他念书是为了面子，父母的面子。而一个有责任心的孩子，他才有担当。
假如一个孩子把书读好，是为了要让父母放心，希望往后能让父母有好的生活，这是一个有孝心的孩子。因为这个出发点，孩子会不断提升自己的德行跟能力，这样的孩子会大有发展。
在现实生活中，真正成功的主管跟企业家，学历都不是顶尖的。所以，要把孩子教好，首要的是开启孩子的孝心。
3.成功的人具备哪些特质？
现实生活中，真正成功的主管跟企业家，学历都不一定是顶尖的，但他们成功都具备共同的特质：诚实、责任心、谦虚、信用、耐心，具备这样特质的人是真正的人才。
反思：我们教孩子诚实了吗？教孩子谦虚了吗？假如太诚实，出去要被人欺负怎么办？假如太谦虚，被人家压下去怎么办？信心是根本，这要看家长是否真正相信，有这些特质的人，他的人生是否会真正成功。
在过去的几十年中，西方的企业一直很注重品质管理。认为把一个产品生产好，让它很有竞争力就可以高枕无忧了。结果近一二十年发生的一些事情，让西方企业家的观点发生了改变。如：1995年，英国一家两百多年历史的“霸菱银行”，因新加坡期货员挪用公款使两百多年基业的银行化为乌有；2001年，年营业额数千亿美元的全球第七大企业——安隆集团，也因两高级主管挪用公款而倒闭。
西方的思惟是出现问题解决问题，叫「症状解」，而中国的学问是不治已病治未病，所以解决问题要从根本解决，有一个比把产品做好更重要影响企业的因素，就是员工的德行。
4.教育的核心是什么？
说文解字里“上所施，下所效”叫教，“养子使作善也”叫育，这两句话把教育的核心点了出来。对老祖宗的智慧的信心，取决于对经典的深入。所以教育里面最重要的，一要教“对”的东西，谓之“使作善也”。当孩子有善良的心，他就有善良的行为，他自然而然就会有很多善良的朋友，他的人生会幸福。
教孩子善，是先要求自己做到。当家长表现出来是善的行为，孩子在潜移默化当中会受很深的感动。因为“人之初，性本善”，只要有人演，一定有人感动，有人效法。所以说修行，要修正行为，发现自己的过失，才会愈来愈明白，要当个明白人才好；改正自己的过失，这叫真修行。
上行下孝：生日拜父母、
5.什么时候扎德行的根？
中国从小就开始扎德行的根，从小不教，“苟不教，性乃迁”，等长大了，再想要教育，就会很困难，所以一定要从小教。《易经》“蒙以养正，圣功也”，这个“蒙”是代表天地初开，万物都还很脆弱，这时候要好好保护他，好好养育他。所以蒙卦引伸到孩子的教育，就是孩子小时候就要养他的浩然正气，正确的处事待人态度，把他养好了，这个功德最神圣。
深圳一孩子学圣贤教诲后，回家乡的行为让所有长辈都侧目：鞠躬九十度，吃饭前念感恩词，“感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教诲，感谢农夫的辛勤的劳作，及所有付出的人”。当孩子从小就扎圣贤人的智慧，人生就会走得宽广；格局小，一辈子就会活在患得患失当中。假如孩子扎的根是懂得如何做人做事，已经让他这一生立于不败之地。中国的家训应该是全世界最多的，如《了凡四训》、《朱子治家格言》、《颜氏家训》，很多圣哲人都有把人生智慧传承下去的态度。
感恩老师，感恩所有为之付出的人！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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